您好，

我是咱們學校的一名普通老師。在學校已經工作有五年有余了，對教育教學工作充滿了熱情，對學校的辦學理念也完全認同，我將自己的青春年華傾注在學校工作中，并完全把自己當成交大附中的一份子。

近年，許多老師離開了交大附中，包括和我一起進來的年輕教師還有一些老教師，他們的離開固然有自身的原因，但更重要的是學校的某些管理方式和某些領導頤指氣使的態度讓他們心灰意冷，也就是在交大附中老師在自己的工作單位得不到應有的尊嚴。溫家寶總體提出過“要讓人民過的更加幸福，更有尊嚴”，而在交大附中默默耕耘、無私奉獻的辛勤園丁卻毫無尊嚴，最后無奈辭職時與學校也要“兵戎相見 ”、“老死不相往來”，心中充滿憤恨地離開這里。這都是辭職的同事的內心坦言，究其原因我覺得主要有以下幾點：

第一，學校管理制度苛刻，毫無人性化可言。學校上下班時間、請銷假都是嚴格控制，全部與工資獎金掛鉤，將老師們全部束縛成了囚徒，毫無人性化。上下班期間交大附中附近的交通情況想必大家都清楚，遲到一兩分鐘完全存在可能，可是每天早上竟然有人在門口掐表，一旦發現老師遲到嚴懲不貸，這說出去都是笑話；上班期間即使完成了所有工作（上課和作業批改），在有事的情況下也不能請假離開，必須耗在這里，只磨時間，毫無效果，怨聲載道，惡性循環。

最可悲的是重要的婚假和產假，這是人一生最重要的事情。然而，在交大附中婚假只有3天，還要包括周六周日，一旦超出必定扣罰工資獎金。產假一律不能超過90日，而勞動法明確規定女職工生育享受不少于九十天的產假，《陜西省人口與計劃生育條例》第四十六條規定：男二十五周歲以上、女二十三周歲以上初婚的為晚婚。二十四周歲以上的已婚婦女生育第一個子女的為晚育。職工實行晚育的，在法定產假的基礎上增加產假十五天，同時給予男方護理假十天；在產假期間領取《獨生子女父母光榮證》的，另增加產假三十天。這些法律條例為什么學校視而不見，這不僅是讓老師寒心，更是嚴重的違法行為。

第二，學校領導缺乏與老師的有效溝通和相互理解，形成了“只命令，不溝通”的單向強制模式。有人說，這些你們為什麼不心平氣和地坐下來和學校領導談一談呢？可有些領導只回復一句話：“有意見那你就辭職不干了唄，能干的人很多！”這話對辛勤勞動的老師們是何等打擊？簡直是“兔死狗烹，鳥盡弓藏”，而且昔日的工作全部被抹殺，無情地踐踏了教育工作者的尊嚴，所有的老師都成了交大附中工作的機器，所有的老師工作中提出異議都有隨時被辭職的可能，誰還會肯在教育創新工作中殫精竭慮，誰還會開動腦筋踐行校長那句“努力追求適合每一個學生發展的教育”的至理名言。

第三，老師待遇亟待提高，師資隊伍不穩定，學校留不住人才。當前大批教師都是合同制招聘的高等人才，與老一批教師的工資福利相比是天壤之別，希望縮小差距，提高待遇；基于前兩點的原因，交大附中在一邊將青年骨干教師“攆”出校門，一邊又在不停地“忽悠”招聘新教師，致使經驗豐富的教學一線教師匱乏，損害了學校的名聲，不利于學校的長期健康發展。

最后，在此懇請王校長酌情考慮我提出的意見，為什麼我的文章中滿含怨憤，因為我對交大附中愛的深沉。正所謂“人心齊，泰山移”，希望學校能聚力不斷增強，教學環境更加和諧，像我這樣的老師們將緊密團結在以王校長為核心的校領導周圍，毫無顧忌地向交大附中的教育事業奉獻自己的一生！